Barbara Orzechowska Pedagog, terapeuta pedagogiczny, nauczyciel edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej, nauczyciel dyplomowany

Ukończyła studia magisterskie na Uniwersytecie Warszawskim na kierunku Profilaktyka Społeczna i Resocjalizacja ze specjalizacją wychowawczą. Swoje kwalifikacje poszerzała, kończąc studia podyplomowe z zakresu Edukacji Początkowej i Reedukacji na Wydziale Pedagogicznym Uniwersytetu Warszawskiego oraz Pedagogiki Specjalnej – edukacji, terapii i wspomagania osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu w Wyższej Szkole Humanistyczno-Ekonomicznej w Brzegu. Tytuł terapeuty pedagogicznego uzyskała po ukończeniu studiów podyplomowych „Terapia pedagogiczna uczniów z dysleksją, ADHD i zaburzeniami zachowania” w Wyższej Szkole Społeczno-Ekonomicznej w Warszawie.

Doświadczenie zawodowe zdobywała, pracując jako nauczyciel wychowania przedszkolnego, nauczyciel współorganizujący kształcenie specjalne oraz terapeuta pedagogiczny w poradni psychologiczno-pedagogicznej, przedszkolach i szkołach podstawowych.

W poradni prowadzi terapię pedagogiczną dzieci i młodzieży, wspierając rozwój umiejętności szkolnych, funkcji poznawczych oraz kompetencji niezbędnych do efektywnego uczenia się. Pracuje głównie z uczniami klas I–III oraz VI–VIII szkoły podstawowej, dostosowując formy wsparcia do indywidualnych potrzeb i możliwości rozwojowych dziecka.

W swojej pracy stawia na budowanie poczucia sprawstwa, wzmacnianie mocnych stron ucznia oraz ścisłą współpracę z rodzicami, umożliwiającą tworzenie spójnego systemu wsparcia dla dziecka.